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Offre d'emploi #18166
Conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
Gatineau
Employeur
Centre de services scolaire des Draveurs
Type d'offre
Emploi
Industrie
Services sociaux, sciences sociales et éducation
Titre d'emploi
Conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
Titre d'emploi à l'interne
Conseillère ou conseiller pédagogique d’anglais au primaire et au secondaire et en insertion professionnelle au secondaire
Référence interne
PPE-2025-37
Poste(s) à combler
1
Postuler avant
26 mai 2026
Façon de postuler
Courriel
Courriel pour les candidatures
Précisions additionnelles
Vous pouvez également postuler directement sur notre site internet en copiant et collant le lien suivant :
https://www.cssd.gouv.qc.ca/emplois/offres-emplois-cssd/personnel-professionnel/conseillere-ou-conseiller-pedagogique-danglais-au-primaire-et-au-secondaire-et-en-insertion-professionnelle-au-secondaire
https://www.cssd.gouv.qc.ca/emplois/offres-emplois-cssd/personnel-professionnel/conseillere-ou-conseiller-pedagogique-danglais-au-primaire-et-au-secondaire-et-en-insertion-professionnelle-au-secondaire
Principales fonctions
- Conseiller le personnel scolaire sur les pratiques éducatives, pédagogiques et didactiques.
- Offrir, concevoir et animer des formations au personnel enseignant et scolaire.
- Accompagner les équipes dans la collaboration et la mobilisation afin de développer la mise en place des pratiques pédagogiques efficaces.
- Innover en pédagogie, didactique et éducation par la recherche et le développement.
- Favoriser l’appropriation, par les milieux, des principes directeurs de la Démarche de prévention et d’intervention graduée du CSSD.
- Accompagner les enseignants dans la compréhension des besoins, forces et défis des élèves ayant des caractéristiques particulières.
- Contribuer à l’implantation des programmes, des approches spécifiques et à la cohérence des actions avec les autres professionnels.
- Accompagner et former les enseignants en insertion professionnelle face à l'organisation et la gestion de classe dans les différentes disciplines.
- Contribuer au développement professionnel des enseignants mentors.
Lieu de travail
Région
Outaouais
Adresse
200, Boulevard Maloney Est
Gatineau, Québec, J8P 1K3
Gatineau, Québec, J8P 1K3
Précisions sur
le lieu de travail
le lieu de travail
Service des ressources éducatives
Salaire et autres conditions de travail
Type de salaire
Selon expérience
Salaire offert
De 54 119,00 $ à 105 432,00 $ par année
Heures par sem.
35
Conditions diverses
Un avant-goût de ce qu’on t’offre :
• Horaire de travail : du lundi au vendredi, de 8 h à 16 h;
• 20 jours de vacances annuelles et congé pour la période des fêtes;
• 17 congés fériés par année;
• Assurances collectives et télémédecine accessible pour toi et ta famille 24/7;
• Équipe multidisciplinaire pour collaborer et échanger tes idées;
• Programme d’aide aux employé.es pour ton bien-être;
• Régime de retraite avantageux;
• Formations continues pour soutenir ton évolution professionnelle;
• Rabais corporatifs variés (loisirs, restaurants, bien-être).
• Horaire de travail : du lundi au vendredi, de 8 h à 16 h;
• 20 jours de vacances annuelles et congé pour la période des fêtes;
• 17 congés fériés par année;
• Assurances collectives et télémédecine accessible pour toi et ta famille 24/7;
• Équipe multidisciplinaire pour collaborer et échanger tes idées;
• Programme d’aide aux employé.es pour ton bien-être;
• Régime de retraite avantageux;
• Formations continues pour soutenir ton évolution professionnelle;
• Rabais corporatifs variés (loisirs, restaurants, bien-être).
Statut d'emploi
Permanent
Occupation
Temps plein
Horaire de travail
Jour
Date de début d'emploi
1 juillet 2026
Exigences
Niveau d'éducation requis
Universitaire
Diplôme requis
Baccalauréat
Statut
Terminé
Expérience requise
1 à 6 mois
Langue(s) parlée(s)
Français (Maitrisé)
Langue(s) écrites(s)
Français (Maitrisé)
Compétences recherchées
• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation (OLIBGATOIRE);
• Rigueur, ouverture, innovation, bienveillance, collaboration ;
• Habiletés à utiliser la démarche de résolution de problèmes ;
• Habiletés de médiation par l’écoute, le questionnement, l’analyse et la rétroaction ;
• Regard critique sur la situation ;
• Capacité à utiliser ses savoirs professionnels ainsi qu'à fonder ses interventions sur des données issues de la recherche.
• Rigueur, ouverture, innovation, bienveillance, collaboration ;
• Habiletés à utiliser la démarche de résolution de problèmes ;
• Habiletés de médiation par l’écoute, le questionnement, l’analyse et la rétroaction ;
• Regard critique sur la situation ;
• Capacité à utiliser ses savoirs professionnels ainsi qu'à fonder ses interventions sur des données issues de la recherche.
Dossier criminel
Non
